2016-5-16 周一 晴
在这个阳光明媚的早上，想起了这个白净的男孩儿—-刘子铭，子铭。铭，刻或写在器物上的记述生平、事迹或警戒自己的文字，喻永志不忘。子铭，难忘的名字。
他的字很大，其实也是横平竖直的，太大了，就显得有点乱。所以一翻开他的作业，他写的大大的字充满了我的眼眶。经常说他字要小一点，六年下来，似乎效果微乎其微。
现在想来，单独和刘子铭的交流真的不多，特别是到了高年级，他一路乖巧地长大，不惹事，不生非。没得老师批评的机会。倒是学习有进步，表扬的机会多。往往有些时候，我觉得这个问题他可能不会，回答不出。恰恰相反，他答的很好。而有一些我认为他会的，他反而有时答不出。听讲可以更专注一些。课上的听讲比较被动，积极思考主动回答问题的次数并不是很多。
从一年级开始，妈妈对作业的监督检查跟的很紧，很耐心，一直到现在。孩子的成长浸透着妈妈无数的汗水。有快乐，有失落，有激动，有落寞……
记得刘子铭因为生病耽误了两次期末考试，这个时候，妈妈的心会有多焦灼啊。一方面担心孩子的身体，一方面还惦记孩子的考试。孩子不易，妈妈更不易。
待到花开时，我在花中笑！
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